Brukerinnsikt om ekspanderende bokser
Ekspanderende bokser kan bli brukt ulikt i ulike fag. I artikler ser vi tittelen, og brukeren kan klippe på boksen for å åpne og se innholdet. Det er ofte innhold som er ekstra, som et eksempel, videre lesning eller et tekstalternativ under medieinnhold uten teksting. Elever kan oppleve innhold i de ekspanderende boksene som mindre viktig. Vi anbefaler derfor at sentralt innhold på sider ikke blir "gjemt" i ekspanderende bokser.
Ekspanderende bokser og universell utforming
Teksten i de ekspanderende boksene skal være kodet som tekst. Ved bruk av annet medieinnhold som for eksempel bilder skal vi følge uu-regler for innholdstypen.
Les mer: Uu i tekst
Innsikt fra brukertester
Mange punkter? Lag mellomtitler (middels overskriftnivå).
MomentElever synes at ekspanderende bokser er fine, siden de kan velge om du vil åpne dem, og de kan lukke dem når de har lest det som står der.MomentElever finner ofte ekspanderende bokser og får til å bruke de. Hvis det er mange elementer på en side, for eksempel mange bilder og mye innhold kan de noen ganger være vanskeligere å oppdage.- Moment
Brukertestrapporter
Eksempler med innholdstypen
Dersom vi har delt opp punktene i "Innsikt fra brukertester" over, bruker vi samme mellomtitler og inndeling her. Hvert eksempel settes opp med lenke til den aktuelle sida først. Deretter følger en beskrivelse av eksempelet. Slik:
NDLA: [Tittel på side]
Beskrivelse: to–tre setninger om hvorfor eksempelet trekkes fram, eller hvorfor det er relevant å nevne
Relatert innhold
Skrevet av