Brukerinnsikt ressurser om kunstig intelligens
Høsten 2023 ble det gjort mange tester med ressurser der elever skal ta i bruk ulike kunstig intelligens-verktøy. Hovedsaklig praterobot (NDLAs praterobot) og bildegenerering (Adobe Firefly). Det blir nye tester på nyåret.
Lærerne er generelt veldig interesserte i å komme i gang med bruk av KI i klasserommet nå. Mange gjør det for første gang når vi kommer og tester.
Innsikt fra brukertester
Bruk av praterobot
- Elevene har svært ulik kompetanse med prateroboter, noen bruker det mye og målbevisst, andre har bevisst skygget unna. "Flinke jenter" oppfatter det som juks og ikke lov å bruke.
- Oppdrag med praterobot må være tydelig, og elevene må skjønne hva de skal gjøre.
- Vi bør lage korte og konkrete oppdrag med prateroboten, slik at elevene rekker å jobbe med det innen en dobbeltime.
- Når elevene skal gjøre oppgaver med praterobot bør vi ha en sammenhengende økt med prateroboten, siden at dialogen blir slettet i det eleven går ut av siden.
- Lærere og elever lurer på hvordan de kan ta i bruk praterobot i læringsarbeidet, hva den er god til og hva den ikke er god til
- Vi bør ha støtteressurser til lærere og elever slik at de lærer god og relevant bruk av praterobot.
Råd fra Bruke
Jobb med ledetekster og
Elever om kunstig intelligens
Lærere om kunstig intelligens
Funn i spørreskjema
Brukertestrapporter
Lenke(r) til aktuelle brukertestrapport(er)
Eksempler med innholdstypen
Dersom vi har delt opp punktene i "Innsikt fra brukertester" over, bruker vi samme mellomtitler og inndeling her. Hvert eksempel settes opp med lenke til den aktuelle sida først. Deretter følger en beskrivelse av eksempelet. Slik:
NDLA: [Tittel på side]
Beskrivelse: to–tre setninger om hvorfor eksempelet trekkes fram, eller hvorfor det er relevant å nevne
Relatert innhold
Skrevet av