Skip to main content

Brukerinnsikt ressurser om kunstig intelligens

Høsten 2023 ble det gjort mange tester med ressurser der elever skal ta i bruk ulike kunstig intelligens-verktøy. Hovedsaklig praterobot (NDLAs praterobot) og bildegenerering (Adobe Firefly). Det blir nye tester på nyåret.

 Lærerne er generelt veldig interesserte i å komme i gang med bruk av KI i klasserommet nå. Mange gjør det for første gang når vi kommer og tester.

Innsikt fra brukertester

Bruk av praterobot 

  • Elevene har svært ulik kompetanse med prateroboter, noen bruker det mye og målbevisst, andre har bevisst skygget unna. "Flinke jenter" oppfatter det som juks og ikke lov å bruke.
  • Oppdrag med praterobot må være tydelig, og elevene må skjønne hva de skal gjøre.
  • Vi bør lage korte og konkrete oppdrag med prateroboten, slik at elevene rekker å jobbe med det innen en dobbeltime.
  • Når elevene skal gjøre oppgaver med praterobot bør vi ha en sammenhengende økt med prateroboten, siden at dialogen blir slettet i det eleven går ut av siden. 
  • Lærere og elever lurer på hvordan de kan ta i bruk praterobot i læringsarbeidet, hva den er god til og hva den ikke er god til
  • Vi bør ha støtteressurser til lærere og elever slik at de lærer god og relevant bruk av praterobot.praterobot i undervisning og læringsarbeid.


Råd fra Bruke

Jobb med ledetekster og 

Elever om kunstig intelligens

 

Lærere om kunstig intelligens



Funn i spørreskjema

Les mer: Spørreundersøkelse elever og KI (november 2023)

Brukertestrapporter

Lenke(r) til aktuelle brukertestrapport(er)

Eksempler med innholdstypen

Dersom vi har delt opp punktene i "Innsikt fra brukertester" over, bruker vi samme mellomtitler og inndeling her. Hvert eksempel settes opp med lenke til den aktuelle sida først. Deretter følger en beskrivelse av eksempelet. Slik:
NDLA: [Tittel på side]
Beskrivelse: to–tre setninger om hvorfor eksempelet trekkes fram, eller hvorfor det er relevant å nevne

Relatert innhold

Skrevet av

Back to top