Blooms taksonomi
Innledning
Blooms taksonomi består av seks ulike kunnskapsnivåer sværtmed viktigulik forog ossstigende nåkompleksitet. Når vi skal....skal (byggelage innoppgaver tittelog 2aktiviteter innpå her
NDLA tilstreber vi å lage varierte oppgavetyper med mange ulike kunnskapsnivåer innad i et emne og i et fag. Det er forskjeller på fagene og kompleksiteten i læreplanene.
Opplæringa skal tilpassast evnene og føresetnadene hjå den enkelte eleven, lærlingen, praksisbrevkandidaten og lærekandidaten. Opplæringsloven, § 1-3
Blooms taksonomi ble utviklet av Benjamin Bloom i 1956 og viser seks ulike læring- og kunnskapsnivåer. På det første og mest grunnleggende steget er det "enkel" puggekunnskap og handler om å huske og gjengi. For hvert steg i kunnskapstrappa øker kompleksiteten i kunnskapen og gjør at eleven i større grad har forstått stoffet og kan bruke det på en selvstendig og nymåte.på nye måter. Det er mer krevende å anvende, analysere og vurdere enn å gjengi og å forstå noe.
Varierå kunne komme opp på høyere kunnskapsnivåer imå oppgavervi ha den grunnleggende kunnskapen og aktiviteterforståelsen [flytte ned?]
Når vi skal lage oppgaver og aktiviteter tilstreber vi å lage varierte oppgavetyper med mange ulike kunnskapsnivåer innad ifor et emnekonsept ogeller i et fag. tema.
Opplæringa skal tilpassast evnene og føresetnadene hjå den enkelte eleven, lærlingen, praksisbrevkandidaten og lærekandidaten. https://lovdata.no/dokument/NL/lov/1998-07-17-61/KAPITTEL_1#%C2%A71-1
Seks kunnskapsnivåer
Det er seks steg i kunnskapstrappa i Blooms taksonomi.
1. Huske og gjengi
Å huske og gjengi blir ofte kalt for "papegøyekunnskap". Det kan være å kunne verbbøyinger, gloser og begreper på rams.
2. Forstå
ggg
3. Anvende
ggg
4. Analysere
hh
5. Vurdere
hh
6. Skape
Eksempler på oppgaver med ulike kunnskapsnivåene
Relatert innhold
Udir: Veileder tilrettelegging for barn og elever med stort læringspotensial
Kilder
Shabatura, J. (2022) "Using Bloom´s Taxonomy to Write Effective Learning Outcomes", University in Kansas, fra https://tips.uark.edu/using-blooms-taxonomy/
Skrevet av Stina Grolid