Skip to main content

Uu: H5P (generelt)

Denne siden er ganske generell og det vil på sikt bli laget mer detaljerte sider om ulike H5P-typer. Slik som når og hvordan vi skal bruke de ulike og hva vi må tenke på når det gjelder uu.

Jevnt over er H5P-er utfordrende når det gjelder universell utforming. Det er flere grunner til det. Det er ofte kombinasjon av flere medier slik som bilde, tekst og video. H5P-ene har navigasjon som avviker fra øvrig navigasjon på ndla.no, og det er ikke alle typene som er utviklet med tanke på universell utforming. En H5P-type kan være tiltenkt en type bruk, og det er likevel mulig å lage mange andre varianter. 

H5P er mindre tilgjengelig for en del av våre brukere. En hovedregel er at viktig fagstoff skal ligge i fagartikkel (i ED). Viktig fagstoff må ikke kun bli presentert i en H5P. H5P-innholdet dukker ikke opp i nettsøk som er den vanligste veien inn til fagstoffet på våre sider. H5P krever mer av brukeren og er tidkrevende i produksjon og vedlikehold.

Det ligger en oversikt over H5P-innholdstyper på Zendesk og der finner du også konkrete tips fra LibreStudio om hvordan vi kan forbedre uu i hver enkelt H5P-type.

Les: Kvalitet i interaktivt innhold

 Ikke legg ut på langtur med kompliserte og avanserte H5P-er om du ikke har dekket opp grunnleggende fagstoff om temaet i ED, og heller ikke har satt deg inn i denne H5P-typen og UU.

Tiltak for å forbedre uu

Vi kan gjøre flere tiltak for å forbedre uu i H5P-innhold:

Navigasjon og fokusrekkefølge

Generelt

  • Det er tydelig og lett å forstå for brukeren hva hen skal gjøre
  • Klikkbare elementer og droppsoner er lette å oppdage og bruke med hjelpemidler
  • Det er naturlig rekkefølge i elementene (WCAG 1.3.2)
  • Det er best for eleven å ha hele H5P-en i ruta. Unngå at elevene må skrolle for å se hele H5P-en. 
  • Bruker kan bruke ressursen med skjermleser og tastatur (WCAG 2.1.2)

Dra og slipp-oppgaver/fyll inn tekst/dra tekst

  • Dra og slipp-oppgaver skal ikke ha for mange felt (Over åtte par er mye)
  • Fyll inn ord/dra og slipp ord-oppgaver bør ikke være for lange. Inntil åtte felt er passelig. Maks ett ord per setning, elever trenger å kunne se 

Fagpresentasjon

  • Fagpresentasjon har innebygd sidenavigering. Vi bruker hovedsaklig denne. Eventuelle unntak skal klareres med deskkontakt før produksjon.
  • Unngå å bruke fagpresentasjon som "container" for mange ulike interaktive oppgavetyper. Det blir dårlig med plass, og gir to ekstra lag med ulike navigasjonsmetoder i tillegg til vanlig navigasjon på fagsiden på ndla.no. Legg heller oppgaver i artikkelen eller samle disse inn i et question set.

Medieinnhold

Generelt

  • En hovedregel er at ikke tekstlig-innhold har tekstalternativ (WCAG 1.1.1).
  • Det er gode kontraster mellom ulike visuelle elementer (WCAG 1.4.11). Ulike visuelle elementer skal ha kontrastforhold 3:1 og tekst og tekstbakgrunn skal ha 4,5:1.
  • Unngå for mange medietyper i en H5P
  • Unngå kompliserte fagpresentasjoner med mye ulikt innhold (ikke både fagstoff, oppgaver, bildeshow og refleksjonsoppgaver)
  • Videoinnhold er tekstet
  • Bilder har alt-tekster
  • Lyd har transkripsjon eller annen tekstversjon ved lydklippet
  • Vi unngår ensidige fagpresentasjoner. Kontakt din deskkontakt for alternativer.

Uu-innhold om ulike innholdstyper

Øvrige uu-regler for tekst, lyd, video og bilde gjelder også her. Sett deg inn i aktuelt innhold om innholdstypene:

Uu og bestemte H5P-typer

Uu: kodekammer

Relatert innhold:

Kilde

Tilsynet for universell utforming av ikt. (u.å.). WCAG-standarden. Hentet 08.06.23 fra
https://www.uutilsynet.no/wcag-standarden/wcag-standarden/86

Skrevet av Stina Grolid

Back to top