Recently Updated Pages
Brukerinnsikt om image hotspots
Elever er ofte positive til H5P-typen image hotspots. De forstår designet og klikker seg inn på p...
Brukerinnsikt om podkast
Elevene liker å lytte til podkast i undervisningen og synes det er en fin variasjon fra det å les...
Brukerinnsikt om interaktivt innhold
Mange elever setter pris på interaktive elementer. Interaktivt innhold lar elevene "gjøre noe". D...
Brukerinnsikt om video
Videoklipp er visuelt og et populært medium for mange elever. Det er viktig at innholdet er relev...
Brukerinnsikt om ekspanderende bokser
En ekspanderende boks er en klikkbar boks med innhold. Trykker du på tittelen/boksen dukker innho...
Brukerinnsikt om fagstoff og oppgaver på samme side
Vi har ikke gjort en systematisk test av kombinasjon av fagstoff og oppgaver, men vi har notert n...
Brukerinnsikt om oppgaver
Oppgaver er en viktig del av innholdet på ndla.no. Lærere både ønsker og forventer at vi har oppg...
Brukerinnsikt om bilder og grafikk
Bilder og grafikk kan være med på å visualisere fagstoff og gjøre ressurser mer tiltalende. Eleve...
Brukerinnsikt om tekst i fagartikkel
Selv om vi ikke drar på brukertester for å teste tekstlengde, kommer det nesten alltid opp som te...
Unntak for byrdefullhet i universell utforming av tekniske tegninger
NDLA gjør i sin tilgjengelighetserklæring unntak fra en rekke WCAG-krav pga byrdefullhet som hand...
Blooms taksonomi
Innledning Blooms taksonomi består av seks ulike kunnskapsnivåer med ulik og stigende kompleksit...
Forklaring som klikkbart ord
Med forklaringer mener vi her funksjonen "Forklaringer" på verktøylinja i Ed. Den tillater at en ...
Kvalitet i forklaringer
1. Innledning En forklaring er en kort beskrivelse/forklaring av et ord. Forklaringer hjelper el...
Uu: innbygging av eksternt innhold
Vi kan bygge inn (embedde) noe innhold i ED fra vår whitelist (Zendesk), som er en liste med nett...
Retningslinjer for bilder med identifiserbare personer
Hovedregel Fotografi som avbilder en person ikke kan gjengis eller vises offentlig uten samtykke...
Velkommen til kvalitetsplattformen!
Velkommen til kvalitet.ndla.no. Her deler vi informasjon og håndbøker vi bruker for s...
Uu: navigasjon og struktur
Konsept: Når du bruker nettsider, skal du kunne finne fram på en enkel måte.Ref: Tema navigasjon...
Uu: lyd
Vi tilpasser ressurser lydinnhold slik at personer med hørselsproblemer skal få utbytte av disse....
Uu: tekst
Tekst er i utgangspunktet et godt medium med tanke på tilgjengelighet. Mange kan få med seg innho...
Teknisk kvalitet video
Videoer og animasjoner på våre nettsider må ha god teknisk kvalitet. Tekniske spesifikasjoner ...